viernes, 28 de diciembre de 2012

Y TERMINÓ EL AÑO!!!!!!!!!!


FERIA DE CIENCIAS EN NUESTRA ESCUELA- Noviembre 2012

Ludoteka- Prof. Inés Benitez- 2°3°







Juegos de Ingenio- prof. Mario Barberis- 4°1°-4°10°-5°1° y 5°7°




Violencia de género- prof. Beatriz Santilli, Sandra Spósito- 4°5°



¿Sabés qué tomás?- Edulcorantes en jugos y gaseosas-prof. Laura Antoniuk- 6°4°



La enfermedad del Beso- prof.Sandra Spósito- 5°8°

Anorexia en ellos- prof.Sandra Spósito- 4°11°

Fractales- prof. Laura López Correa

JUEGOS DE INGENIO-Prof. Mario Barberis




Proyecto Eratóstenes- 4°5°-prof. Charreun Mónica, Laura Antoniuk



Extracción de clorofila- prof. Noelia Carboni- 1er. año


Barriletes- Áreas de figuras- prof. Cristina Massutti- 2°4°






El agua como recurso natural-prof. Ferri Rosa- 4°7° y 4°8°

El acuífero Guaraní- prof. Virginia Moltrasio- 6°6°


Vulcanismo- prof. Carlos Visuña- 3°3°



Electrostática- prof. Gladys Benitez- 5°3°, 5°6° y 5°8°






Elaboración artesanal de jabón-prof. Laura Antoniuk- 4to, 5to. y 6to. año

Elaboración de miel artificial-Prof. Laura Antoniuk-5to y  6to. año




lunes, 29 de octubre de 2012

PROYECTO ERATÓSTENES 2012

4° 5° de Naturales y 4°1° de Economía y Gestión participamos en el proyecto Eratóstenes 2012, trabajando transversalmente en matemática, física, geografía, historia e inglés, junto a los profesores: Mario Barberis, Mónica Charreum, Beatriz Santilli, Elsa Madaria, Fabián Nacarato y Laura Antoniuk.
Una propuesta del Departamento de Física de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Tecnológica Nacional, Regional Mendoza y de la Asociación Física Argentina.

OBJETIVOS:

  • Describir la geometría de cómo los rayos del Sol inciden sobre la Tierra a distintas latitudes.
  • Describir cómo el perímetro de la Tierra fue medido por primera vez miles de años atrás.
  • Describir cómo determinar cuándo es el mediodía en el lugar donde uno vive
  • Medir el ángulo que forman los rayos del sol con la vertical en un dado lugar al mediodía solar.
  • Calcular el radio terrestre.
  • Formar parte de un proyecto colectivo, en el cual, con el aporte de varios grupos, se puede alcanzar un objetivo.


















Nuestras escuelas socias: Planetario La Paz y escuela secundaria José María Morelos y Pavón, La Paz, Baja California Sur, México: radio 6400,88 km - error 0,47 %
Colegio Santo Domingo, Úbeda, España: radio 6343,23 km, error 0,4 %
Colegio Estadual Brasilio de Araujo, Brasil: radio 5918 km