3º 4º naturales participó en la Feria de ciencias 2010!

VITAMINA C Vs CIGARRILLO:

Proyecto de investigación premiado en Avelonus 2010 (mejor proyecto en área naturales); obtuvo en el rangking general "mención" por su puntaje en la 38º Feria Provincial de Ciencia y Tecnología juveniles.

Este trabajo está centrado en el consumo de tabaco, un problema de salud mundial ya que la edad de inicio es cada vez más temprana. La importancia de esta investigación radica en comprobar uno de los muchos daños producidos por el cigarrillo, la degradación de la vitamina C y además establecer relaciones cuantitativas entre el consumo de tabaco y la disminución de antioxidantes (Vitamina C) en el cuerpo.
Se preparó una solución acuosa de vitamina C que se expuso al efecto del humo de cigarrillos mediante un diseño experimental o pulmón de vidrio para dar lugar a la reacción entre los radicales libres presentes en el humo del tabaco y el ácido ascórbico (vitamina C).
Luego se utilizó la volumetría de óxido-reducción para cuantificar el contenido de vitamina C final.
La degradación de la vitamina aumentó con la cantidad de cigarrillos “fumados”. La velocidad de degradación aumentó hasta 3 cigarrillos y luego comenzó a decrecer hasta los 7 cigarrillos.
Los resultados obtenidos se dieron a conocer al resto de la comunidad educativa mediante talleres, feria anual y el blog de la escuela, para lograr una mayor concientización acerca de los efectos nocivos del cigarrillo.

Y MEDIMOS EL RADIO TERRESTRE!
El proyecto Eratóstenes Americano
Versión 2010. Año internacional del acercamiento de las culturas (UNESCO).
21 de junio de 2010
Victor Bibé
RESULTADOS
Participaron 226 escuelas americanas (ver tabla). Los alumnos involucrados en la actividad superaron
los 15.000. Las mediciones se pautaron entre el 18 y el 24 de Junio de 2010. Los pares de escuelas
que aportaron a la medición conjunta fueron 174, distribuidas1 de acuerdo a métodos de optimización
en base a las coordenadas geográficas de todos los participantes y al día de medición.
Los valores obtenidos por cada par de escuelas para el radio terrestre R variaron entre 4.000Km y
8.000Km. Con los resultados obtenidos se confeccionó un histograma, y se realizó un ajuste con una
distribución gaussiana. A partir de dicho ajuste se obtuvo como resultado:
R = (6.375 ± 25) Km.
El error consignado es sólo el estadístico, ya que no hemos solicitado a las escuelas que informen
sobre las estimaciones de los errores de sus mediciones. Es más, en muchos casos las escuelas no
discutieron este tema, por considerar que tiene un nivel de complejidad demasiado alto como para
discutirlo en clase. Según los valores tabulados, el radio terrestre medio es de R= 6.371Km, por lo
que el resultado del experimento fue excelente.
1 http://difusion.df.uba.ar/Erat/CrucesFinales.htm

COMITÉ ORGANIZADOR
Dra. Victoria Bekeris (DF, FCEyN, UBA)
Dr. Edgardo Bonzi (AFA)
Dra. Beatriz García (Lab. Pierre Auger, UTN)
Dr. Guillermo Mattei (DF, FCEyN, UBA)
Dr. Diego Mazzitelli (DF, FCEyN, UBA)
Dra. Silvina Ponce Dawson (DF, FCEyN, UBA)
Dr. Francisco Tamarit (AFA)
Laboratorio Pierre Auger, UTN. Mendoza
http://www.frm.utn.edu.ar
beatrizgarciautn@gmail.com
Departamento de Física de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
de la Universidad de Buenos Aires
www.df.uba.ar
difusion@df.uba.ar
Asociación Física Argentina
www.fisica.org.ar
afa@df.uba.ar

El Proyecto Erastótenes en América

4º5º y 2º8º participamos en la propuesta del Departamento de Física de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de B uenos Aires, Universidad Tecnológica Nacional y de la Asociación Física Argentina.

Objetivos:

Describir la geometría de cómo los rayos del Sol inciden sobre la tierra a distintas latitudes.

Describir cómo el perímetro de la Tierra fue medido por primera vez miles de años atrás.

Describir cómo determinar cuándo es el mediodía en el lugar donde uno vive.

Medir el ángulo que forman los rayos del sol con la vertical en un dado lugar al mediodía solar.

Calcular el radio terrestre

Formar parte de un proyecto colectivo.

Fue muy interesante la propuesta y nos conectamos con escuelas de Corrientes, Entre Ríos, Tucumán, Antártida!, de Brasil, Venezuela, etc.

SEMANA DE LA CIENCIA

El día 23 de Junio visitamos la Universidad de Lanús con motivo de la Semana de la Ciencia. Participamos de una charla de orientación vocacional y visitamos el laboratorio de la Licenciatura en Alimentos, donde el Lic. Sergio Fomicz nos dio una charla interesantísima! Muchas Gracias!